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Se tensa el conflicto docente: Amsafé ratificó el paro y el Gobierno asegura que no mejorará la oferta

La ministra de Educación de la provincia, Adriana Cantero, afirmó que respetarán el derecho a huelga. Pero dijo que “eso no implica que pagarán lo que no se trabaje”.

18 de octubre de 2021


Tras el anuncio de medida de fuerza por parte de los gremios docentes para los días miércoles y jueves de esta semana, el Gobierno provincial ratificó que el miércoles es el último plazo para activar las liquidaciones de sueldos con aumento. Y que “si en esa fecha no hay acuerdo, mucha gente no cobrará el incremento en octubre”.

En relación con el reclamo de Sadop para que el 2% de incremento previsto para enero se cobre antes del 31 de diciembre, a fin de que entre en el aguinaldo, la ministra respondió: “No lo estamos pensando así, pero la conversación no está cerrada con los sectores que aceptaron la propuesta y están prestando el servicio educativo. Acá la dificultad es que no se acepta la propuesta y se determinan tres días de paro cuando la presencialidad ha sido tan difícil de conseguir para todos”.

En cuanto al calendario 2022, Cantero señaló que Santa Fe respetará los 190 días de clases a los que apuesta el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y añadió que a la reunión del Consejo Federal del jueves la provincia llevará la propuesta de que “en febrero haya días de cursada de apoyo a las trayectorias más frágiles”.

“Eso lo tenemos que ensamblar con el comienzo del ciclo lectivo, y en el caso de los quintos años, con la fecha de comienzo de clases en las universidades, a fin de poder articular ambos niveles educativos”, explicó.

Por último, la ministra destacó la habilitación de cinco aulas Eempa, en sectores vulnerables de distintos barrios de la ciudad, el convenio con la Unidad Penitencia Número 6, para facilitar el acceso a la educación (llave estratégica de acceso al empleo) y las aulas móviles extensibles para adultos, en sindicatos y organizaciones barriales, para que quienes lo deseen puedan acceder a la escuela secundaria.

Fuente: Rosario 3