Una fuerte protesta de alumnos y familias alteró la actividad este miércoles frente al Colegio Modelo Lomas, en la localidad bonaerense de Lomas de Zamora, tras trascender un grave caso de violencia digital. Al menos medio centenar de alumnas de nivel secundario habrían sido víctimas de la manipulación de sus fotografías mediante herramientas de inteligencia artificial para simular desnudos, las cuales fueron difundidas posteriormente en plataformas digitales y sitios pornográficos.
Los estudiantes concentrados en la puerta del establecimiento aseguraron que no ingresarán a clases hasta recibir respuestas concretas de las autoridades. En paralelo, la Justicia ya interviene formalmente en el hecho a través de una causa penal radicada en la Fiscalía 6 de Menores de Lomas de Zamora.
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El reclamo de las familias y el “catálogo” viralizado
El conflicto escaló en las últimas horas tras conocerse la dimensión del caso, que afectaría a estudiantes desde primero hasta quinto año del secundario, aunque con mayor incidencia en tercer y cuarto año. Según relataron los padres, las adolescentes comenzaron a enterarse de la situación días atrás y muchas demoraron en advertirlo por vergüenza.
Las fotos originales extraídas de redes sociales fueron alteradas digitalmente para generar contenidos falsos de carácter sexual, integrando una suerte de “catálogo” con nombres y rostros.
Familias y alumnos denunciaron que la problemática ya se conocía previamente, pero que desde la institución habrían intentado minimizar el tema e incluso pedido que no se difundiera.
Tras una reunión que duró más de una hora entre directivos, inspectores de Educación y padres, se evalúa que los alumnos señalados por la creación y difusión del material dejen de concurrir de manera presencial y continúen su escolaridad bajo modalidad virtual.
Intervención oficial y contención psicológica
Tras la manifestación pacífica organizada por los propios estudiantes —quienes señalaron que no se sintieron escuchados en una primera instancia—, la Inspección General de Educación tomó intervención formal.
Las familias reclamaron medidas ejemplificadoras que impliquen consecuencias reales para los menores involucrados, al tiempo que exigieron un abordaje interdisciplinario urgente que garantice contención y apoyo psicológico para las alumnas afectadas. Desde la institución educativa informaron que se encuentran trabajando junto a los inspectores en la redacción de un comunicado oficial, optando por no brindar declaraciones públicas de manera temporal.
