Más de tres mil estudiantes secundarios participaron este jueves de una jornada de sensibilización sobre grooming realizada en el estadio Ángel Malvicino, en Santa Fe. La actividad —organizada por el Ministerio de Educación y la Secretaría de Derechos Humanos de la Provincia— buscó brindar herramientas para prevenir y actuar ante situaciones de violencia sexual en entornos digitales, un fenómeno que crece en todo el país y que todavía presenta fuertes niveles de subregistro.
La charla principal estuvo a cargo de Hernán Navarro, fundador de Grooming Argentina y uno de los referentes más reconocidos en la región en la materia. Navarro describió al grooming como “el delito de mayor gravedad de este siglo en materia digital hacia infancias y adolescencias”, y subrayó que se trata de una modalidad de violencia sexual sin contacto físico, muchas veces invisibilizada incluso por quienes la padecen.
Según datos expuestos durante la jornada, en Argentina en 2025 uno de cada cuatro chicos recibió requerimientos de contenido sexual a través de plataformas digitales, mientras que seis de cada diez adolescentes interactúan con personas desconocidas en internet. Para los especialistas, estas cifras muestran la urgencia de generar espacios de información y diálogo dentro de las escuelas.
La importancia de reconocer las señales
Para el secretario de Derechos Humanos de la Provincia, Emilio Jatón, uno de los principales desafíos es que niñas, niños y adolescentes puedan identificar situaciones de riesgo: “Muchas víctimas no se reconocen como tales. Por eso es tan valioso hablar de violencia sexual digital frente a miles de estudiantes”. Jatón destacó que la agenda provincial incorpora los derechos digitales en el marco del proceso de reforma constitucional, lo que implica trabajar para que los contenidos de seguridad digital se integren progresivamente en el sistema educativo.
La secretaria General del Ministerio de Educación, María Martín, señaló que la problemática requiere un abordaje inmediato y sostuvo que es clave fortalecer herramientas institucionales: “Necesitamos alianzas estratégicas con quienes ya tienen experiencia concreta para definir pasos claros y protocolos accesibles ante casos de grooming”. Recordó que las escuelas cuentan con un protocolo para atender denuncias, pero consideró que se puede mejorar a partir del trabajo conjunto con organizaciones especializadas.
Un espacio para pedir ayuda
Navarro destacó que muchos adolescentes no piden asistencia porque no identifican la situación como un delito. En ese sentido, sostuvo que encuentros de este tipo pueden funcionar como punto de partida para romper el silencio: “La información puede activar el pedido de ayuda. Nuestro objetivo es que los chicos sepan que no están solos y que existen canales de acompañamiento”.
La jornada “Modo Seguro: hablemos sobre grooming” se enmarca en una serie de acciones destinadas a promover un uso más seguro y consciente de los espacios digitales. Para docentes y especialistas, avanzar en la educación digital es una herramienta clave para reducir riesgos y acompañar a las infancias y adolescencias en un entorno que, más allá de sus oportunidades, presenta desafíos crecientes.
