La apertura se realizó este viernes 23 de octubre en la Estación Belgrano, con la participación de la rectora de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), Laura Tarabella; el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC), Daniel Comba; el intendente Juan Pablo Poletti; y la secretaria de Educación municipal, Alicia Barletta.
El congreso, organizado conjuntamente por la Municipalidad de Santa Fe y la FHUC-UNL, continuará este sábado en Ciudad Universitaria, donde se desarrollarán conferencias, presentaciones de investigaciones y mesas de intercambio de experiencias pedagógicas.
Más de 80 trabajos para compartir experiencias y mejorar la enseñanza
Uno de los aspectos destacados de esta segunda edición es la importante participación de profesionales de la educación. La convocatoria superó los 700 inscriptos, mientras que se presentaron más de 80 trabajos que serán compartidos por alrededor de 150 expositores.
La secretaria de Educación municipal, Alicia Barletta, destacó que estas cifras reflejan el interés y el compromiso de quienes trabajan diariamente con las infancias.
La funcionaria explicó que uno de los principales objetivos es jerarquizar la tarea docente y reconocer la importancia de la formación permanente, especialmente en una etapa decisiva para el desarrollo de las personas.
Además, valoró el trabajo conjunto entre el municipio y la universidad para generar espacios de actualización profesional y construcción colectiva de conocimientos.
Repensar las prácticas educativas desde el intercambio entre docentes
El Congreso propone que los propios educadores sean protagonistas, compartiendo experiencias desarrolladas en jardines maternales, escuelas y otros espacios educativos.
En ese sentido, el decano de la FHUC, Daniel Comba, resaltó la importancia de generar encuentros que permitan aprender entre colegas y revisar las prácticas cotidianas.
“Lo importante de este tipo de encuentro es que en el aula acontece algo muy lindo, que es el poder intercambiar entre pares. Todos pueden hacer preguntas, todos pueden consultar, todos pueden recibir preguntas”, expresó.
La propuesta apunta a que las experiencias concretas de enseñanza puedan convertirse en herramientas para otros docentes, favoreciendo la construcción de nuevas estrategias pedagógicas.
Comba también remarcó la necesidad de fortalecer las políticas públicas destinadas a las primeras infancias, al considerar que se trata de una etapa fundamental para el aprendizaje, la socialización y el desarrollo integral.
Juegos, arte y tecnología entre los principales ejes del encuentro
Durante las jornadas se abordan diferentes aspectos de la educación infantil, con especial atención a los desafíos que atraviesan actualmente las instituciones educativas.
Entre los temas centrales aparecen el juego como herramienta de enseñanza, los lenguajes artísticos, las experiencias estéticas, la educación digital y las propuestas pedagógicas adaptadas a distintos contextos.
El programa incluye conferencias de especialistas, paneles de reflexión y espacios de presentación de experiencias áulicas e investigaciones.
La convocatoria está destinada a docentes y directivos de los niveles inicial, primario, especial y artístico, así como a estudiantes, investigadores, profesionales y representantes de organizaciones vinculadas con las infancias.
Un trabajo conjunto entre la Municipalidad y la UNL que lleva más de una década
La realización del Congreso se enmarca en una trayectoria de cooperación entre el municipio santafesino y la Universidad Nacional del Litoral para fortalecer la educación durante los primeros años de vida.
Desde hace más de 15 años, la Facultad de Humanidades y Ciencias desarrolla una Licenciatura en Educación en Primeras Infancias, vinculada con la necesidad de profundizar la formación de profesionales de este campo.
Esta propuesta académica se relaciona con el desarrollo de las políticas municipales de jardines maternales impulsadas a partir de 2011 y 2012, que ampliaron las oportunidades educativas para niñas y niños de la ciudad.
Durante la apertura, la rectora Laura Tarabella destacó el valor del Congreso como espacio de articulación institucional y reflexión sobre las condiciones de enseñanza.
Por su parte, el intendente Juan Pablo Poletti reconoció la participación de los educadores y su compromiso con la capacitación permanente.
La primera jornada también incluyó una presentación artística a cargo del coro de la Escuela Primaria de la UNL, integrado por estudiantes de cuarto a séptimo grado.
El encuentro continuará este sábado 24 de octubre en la Facultad de Humanidades y Ciencias, en Ciudad Universitaria, con nuevas actividades orientadas a compartir conocimientos y construir respuestas frente a los desafíos actuales de la educación infantil.
