El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, brindó detalles a Veo Noticias sobre la continuidad y modalidad de las clases en el actual contexto pandémico. Además, adelantó cuales serán las propuestas que van a hacer las autoridades nacionales frente a todos los ministros de educación de las distintas provincias en el marco del Consejo Federal de Educación.
Trotta detalló sobre la reciente resolución sobre que los estudiantes deberán tener el 70% de los contenidos aprobados para poder pasar de año: "Los procesos de aprendizaje siempre son heterogéneos, pero mucho más lo son en lo que hace esta realidad excepcional de la pandemia covid-19. El pico alternancia de presencialidad y no presencialidad está presente en cada realidad a lo largo de la segunda parte del año. Aquellos estudiantes que han tenido mayor intermitencia o bajo nivel de intensidad, debemos desplegar iniciativas en el mes de diciembre, en el mes de febrero y de ser necesario en el mes de marzo, para darle la oportunidad a estos estudiantes que puedan promocionar el año".
Al ser consultado si se puede pensar en el final de la burbujas, el ministro respondió: "Nosotros consideramos que eso es una decisión más sanitaria que educativa, pero por el momento los especialistas nos están marcando que todavía se debe respetar el distanciamiento, todavía no hemos superado la pandemia". Por otra parte, Trotta, explicó que es una muy buena noticia la caída de los niveles de contagio, de la tasa de letalidad de la pandemia, "pero todavía estamos en la situación de complejidad que también merece la atención de todas la ciudadanía".
Además, agregó que existen escuelas que al tener un espacio físico más amplio han podido regresar a la presencialidad bajo las normas establecidas por los especialistas en cuanto a ventilación cruzada, separación de un metro y medio entre los alumnos, entre otras.
"Gran parte de las jurisdicciones han logrado nominalizar las trayectorias educativas de sus estudiantes, pretendemos que a partir de estas categorías podamos establecer el acompañamiento, no sólo en la segunda mitad del año, sino con políticas de acompañamiento para diciembre febrero y de ser necesario, marzo", agregó.
El ministro Trotta destacó la iniciativa de Santa Fe y aseguró que debe replicarse en todo el país. Se trata de la decisión tomada por el gobierno provincial en el mes de febrero de habilitar la presencialidad para aquellos estudiantes que estaban terminando nivel en el 2020.
Clases presenciales
Según explicó el titular de la cartera de educación de la Nación, existen dos datos objetivos para que sea posible la presencialidad en las aulas: la taza de incidencia, que debe ser inferior a 500 cada 100 mil habitantes, y la capacidad de ocupación de las camas de cuidados intensivos que debe ser inferior al 80%.
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