El Observatorio Demos elaboró un informe para conocer cuál es la realidad de los estudiantes y docentes en el marco de la modalidad mixta de virtualidad y presencialidad en el marco de la pandemia de coronavirus. Para desarrollar el trabajo, se realizó una encuesta a de 244 docentes de toda la Provincia de Santa Fe y su mirada sobre la educación presencial y virtual en un momento clave de la educación argentina.
Germán Falo, explicó que los maestros respondieron 25 preguntas, a partir de las cuales se manifiesta "preocupación muy grande por la confusión, poca claridad en las políticas que surgen desde el Gobierno provincial y eso genera un nivel de desorientación".
Erica Hynes explicó a Veo Noticias que "la desvinculación es un problema a toda edad y no solamente tiene que ver con la conectividad sino también con el equipamiento, con los dispositivos, hay familias que tienen un solo dispositivo que comparten las madres que son docentes con los chicos que tienen que conectarse a sus propias clases. Además, a eso se le suma la carga de cuidado de las madres, siempre con esa mirada de género, siempre el esfuerzo adicional que le pidió a las cuidadoras y a las maestras, surge también en la encuesta la dificultad de haber llevado el trabajo, la tarea en 2020".
